6月16日中午1点，经济与管理学院实验教研室党支部召开了“使命在肩，奋斗有我”主题教育学习交流会，会议的主题为“我与信息化教学共成长”。教研室全体党员（5人）和群众（3人）参加了本次会议，学院副院长李泓泽出席并指导了本次会议。会议通过现场+视频会议的形式召开，由支部书记郭鑫主持。

首先，郭鑫结合疫情期间的理论教学、实验、考试、答辩等工作，提出了信息化对于教学的巨大作用和促进教学改革的重要意义，组织大家从自身工作、自身感受交流信息化教学的思考与痛点、收获与教训。老师们各抒己见，进行了深入的交流，董军教授对信息化教学的全新教学模式进行了阐述，她表示，本学期的线上教学对老师而言是全新的挑战，如何讲好课、布置好作业、进行好考试等问题值得老师们深入思考。马同涛老师就实验教学的新手段发表了看法，线上教学给高校带来了新的机遇与挑战。张琪老师从互联网思维入手，介绍了如何找获取资源如何共享资源，通过构建丰富的资源体系和搭建有效的校际交流促进教学的发展。其他老师针对最近两个月实验中心面向全院开展的“云教学”、“云考试”、“云面试”、“云答辩”系列保障工作做了梳理，大家从技术储备、应用设计、产品测试、系统运维、教师培训等全流程工作中如何学习新技术、如何研究新方案、如何做出新贡献做了交流。郭鑫对大家的思考和实践表示了肯定，并做了理论上的总结和实践上建议，鼓励大家在信息化教学的征途上主动作为，继续前行。

会议的第二个议题是课程思政。教研室主任马同涛传达了学校和学院关于课程思政相关文件和会议精神，老师们在认真学习文件的基础上展开了热烈讨论。孙红星老师讲授的《管理学原理》去年被评为学校课程思政示范课，孙老师在会上详尽讲述了课程思政的设计思路和方法，通过课程实践成果鼓励教研室老师拓展思路，积极参与到课程思政建设中来。

最后，李泓泽院长做了总结发言，他表示信息化教学是近年来不断深入推进的教学方式之一，信息化手段日新月异，更加需要老师们提高课程设计能力，强化学习意识；信息化不只是一种方法和手段，更是一种思维方式；课程思政是教书育人的应有之义，需要老师们提高认识，深入贯彻落实到位。

老师们纷纷表示在新时代背景下，信息化教学和课堂思政很有必要，将信息技术、思政内容有机融入到课堂之中，既是推动课堂革命、加速教学改革的重要抓手，也是提高教学质量、实现人才培养目标的必由之路。